对聋儿需进行一系列的家庭康复训练，以培养孩子的听能力和语言能力。而在进行家庭康复训练之前需制定一整套的家庭康复训练计划，以保证训练有计划、有步骤的进行。所谓家庭康复训练是指根据聋儿的生理和心理特点，进行科学的、有步骤、有计划的教养，使他们能够在德、智、体、美等各个方面得到全面发展，同时补偿他们在听觉和语言方面的缺陷，促进其身体和心理的健康发展，为进入小学作充分准备。因此，该计划需要有效、可靠，在制定计划时需要注意以下几个方面。

       1、 在生活中要从多个方面促进孩子的智力发展。这些方面包括但不限于促进孩子身体正常发育和功能的协调发展，增强孩子的体质，保证孩子的身体健康；培养孩子良好的生活和卫生习惯，并且要培养孩子独立生活的能力避免对孩子过于宠爱；孩子耳聋基本上都还有残余听力，并不是全聋，所以要注意保护孩子的残余听力，并且发展视觉、触觉和运动觉等方面的功能，形成和发展语言。同时家长还应该教会孩子生活中的一些基本的知识、技能，培养孩子对周围事物和环境正确认识的能力，并促进孩子的动手能力。

       2、 在为孩子制定家庭训练计划时需遵循全面发展的原则，不能只关注孩子听觉、语言等方面，还应该使孩子的智力得到全面的发展和加强体育锻炼增强孩子的体质。在训练的过程中需要根据孩子的心理和生理特点，选择适合孩子的训练内容和方法，使孩子能够在快乐的过程中得到训练。

       3、 为孩子提供一个好的康复训练环境，让孩子多听、多说、多练、多与人沟通，使其在不断的学习和实践中进步。在训练的过程中要大量运用实物、图片、玩具等，并且要搭配上表情和手势，增加孩子的兴趣和对事物的理解。训练内容要由浅及深、从易到难，由具体到抽象，从局部到整体的顺序进行有序安排。

       4、 要让孩子及时巩固和加强所学的内容，要不定时的对所学内容进行复习，应用。在生活中也要让孩子运用所学到的内容，使其加深印象。

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